總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎。以下是小編為大家收集的物業節日活動總結優秀范文(通用9篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
【篇一】物業節日活動總結優秀
為深入貫徹落實黨提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，根據市區有關要求，我校開展了以“我們的節日中秋”為主題的系列活動，以“中秋情濃意更濃”為主線，全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特征，引導學生進一步了解傳統節日，傳承民族文化，弘揚民族精神，激發愛國熱情，中秋節活動總結?，F將活動情況總結如下：
學校按照區社會事業局的部署制定了“我們的節日中秋”活動方案，各班班主任支部學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞以及新中國成立周年、改革開放周年祖國發生的巨大變化，并利用班晨會課對學生進行教育，讓全體學生知國情，愛祖國、愛家鄉。
1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備，以誦讀傳統經典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節，誦讀內容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗，激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛，增強學生的民族自豪感和文化自信心。
2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部，班班共唱節日歌，同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發愛國主義情懷，激發愛國熱情，振奮民族精神。
3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信，向父母匯報自己的學習、生活情況，表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。
4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國華誕”為主題的黑板報評比。全校學生通過網絡搜索、圖書查閱等途徑，搜集有關國慶、中秋節的資料制作手抄報和黑板報，由學校擇優張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。
通過本次活動的開展，同學們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗，還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
【篇二】物業節日活動總結優秀
經費：xxx署名和日期附：xxx
活動簡介
社會問題觀察
1、請根據活動所選擇的重點和方向就社會、經濟、文化、自然生態方面列舉出活動地面臨的主要問題。
2、活動開展有哪些有利條件和機遇？
3、活動中有哪些限制因素？
4、活動地在哪些方面最需要幫助？（包括政策、資金、生計、意識與能力、立法與執法等方面）。
5、請活動所遇的某個問題與思考，寫一篇400字左右的文章，抒發參加活動感受和體驗，提出自己的觀點和看法，能對大學生、保護工作者和其他讀者有啟發和借鑒作用。
案例收集列出3個左右活動對當地社會、經濟、文化、生態和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。
活動的影響
1、活動直接人群和人數。
2、除了活動直接影響的群體之外，活動會產生更廣泛的輻射影響嗎？還會影響到哪些群體？會產生哪些影響？如何產生影響？
3、請介紹新聞媒體對你社團活動的報道情況。請提交文字和圖片報道的電子檔或復印件（包括報導內容和日期）；廣播和電視報道請記錄播出時間與長度，如能提供錄像帶或光盤更好。
4、是否有后續活動計劃？
活動的特別之處。與其他活動，或者往次活動的不同之處。有何特點。
財務報告
附件或專題分析報告。如問卷調查的數據和問題分析。
【篇三】物業節日活動總結優秀
為大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，認真貫徹上級關于在重陽節期間組織開展敬老愛老志愿服務活動的要求，根據興寧區《關于深入開展20xx年“我們的節日”主題活動的通知》（南興文委〔20xx〕1號），我鎮在20xx年重陽節期間深入開展了“我們的節日·重陽節”—— “幸福重陽、感恩孝親”主題活動?，F將活動情況總結如下：
我鎮開展“幸福重陽、感恩孝親”為主題的重陽節系列活動，緊扣主題，開展了敬老院慰問活動、文藝聯歡慶重陽活動、退休老干部座談活動等形式多樣內容豐富的主題活動，精心策劃實施，大力培育“老吾老以及人之老”的道德風尚，努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節日氛圍。
三塘鎮團委在重陽節期間，組織鎮機關、站所20余名團員青年志愿者前往四塘敬老院為老人們送上節日的祝福并送上慰問品。志愿者幫助老人們打掃衛生，收拾屋子并與老人親切交談，了解他們身體、生活、飲食等方面情況，同時囑咐他們要保重身體，送上重陽節的祝福。通過此次活動老人們感受到了社會的關愛，青年志愿者們以實際行動傳承尊老精神，提高了社會責任感和奉獻意識，使青年團員學會感恩，學會奉獻，并號召更多的人關注老人、敬老愛老20xx年“我們的節日重陽節”主題活動總結20xx年“我們的節日重陽節”主題活動總結
在重陽節來臨之際，我鎮社會保障服務中心志愿服務隊結合社會保障服務情況，積極聯系轄區企業，給企業的退休職工共3050位老人送上重陽節的慰問。每到一戶，志愿者們都與老人親切交談，仔細詢問老人的健康狀況、生活情況、退休金領取情況等，同時送上毛巾等慰問品，老人們都非常高興，讓老人感到社會的溫暖，使民族傳統的敬老美德進一步得到發揚。
重陽節期間，我鎮積極組織退休老干部、村（社區）共4支文藝隊參加了興寧區第七屆老年人文藝匯演，由鎮退休老干部發動組織的壯錦文藝隊表演了舞蹈《有一個美麗的地方》、四塘社區文藝隊的粵曲清唱《頌偉人》、四塘煤礦社區文藝隊表演的舞蹈《中華全家?！?、四塘粵韻文藝隊的樂器合奏《步步高+平湖秋月》，老人們載歌載舞，歌唱美好的祖國，歌唱現在的幸福生活，唱出了老人們的心聲，展現了新時代老人的風采。
重陽節當天，鎮黨委召開離退休老同志座談會。37余名離退休職工歡聚一堂，慶祝老人節的到來
座談會上，鎮領導感謝老同志為三塘的發展做出的努力和貢獻，并向離退休同志匯報了一年來取得的成績，會上，老同志們暢所欲言積極的為三塘的發展獻計獻策。此次座談讓老同志們感受到了組織的關愛，營造尊老、敬老、愛老、助老的良好氛圍。
【篇四】物業節日活動總結優秀
中國傳統節日豐富多彩，是中華民族歷史悠久的文化的一個組成部分。春節、元宵節、端午節、清明、七夕節、中秋節、重陽節等等傳統節日都是歷史文化精髓的積淀。一到過節，舉國同慶，這與我們民族源遠流長的悠久歷史一脈相承，是一份寶貴的精神文化遺產。而它在今天正受到日益嚴峻的挑戰。面對誘惑與挑戰，從優秀傳統文化節日中傳承中華民族的優秀文化及其精神是我們這個時代義不容辭的責任。
通過學校開展的中國傳統節日的探究活動，學生不光從學校學到了書本上的知識，還了解了我國的最傳統的一些節日，讓他們懂得了流傳下來的一些書本上沒有的文化知識。如：重陽節為敬老節，教師節辛勤園丁的節日，中秋節為團圓節，國慶節，勞動節廣大勞動人民的節日，還有春節等等。這都能教育現在的孩子，讓他們從小懂得敬老愛幼，團結互助，尊師重道。但我想：在保留我國的一些基本節日時也可引進西方的一些有教育意義的節日如：父親節和母親節，讓孩子懂得父母之恩重于泰山的道理。它能更好的引導我們的孩子成為一個德智體全面發展的好孩子。同時他們也了解了一些傳統節日的由來——中秋節、端午節等，并且懂得了一些相關的詩歌、民俗，并且老師教他們制作了小報、賀卡等，中秋節還教他們用橡皮泥制作了月餅，閱讀、制作，動腦、動手，興趣盎然。
通過活動發現許多需要注意的方面：
一如何對待學生提出的問題：對學生提出的問題，教師整理得較好，整理成了三大類別，但這三大類別，或者說三個問題都是比較大的，其實，下面還可以有一些小問題，老師應該把學生提出的一些問題歸納到大問題之下，而不應該把這些小問題刪掉，學生可以從大問題中選擇感興趣的小問題進行研究，因為，往往問題越小，越容易操作。
二如何進行小組合作。綜合實踐活動倡導團體學習與協同學習。為了提高本堂課的學習效率，老師可以分成幾個大組，每個大組又可以分成幾個小組，分別研究不同的問題。相同的問題可以在一起研究，充分發揮集體的智慧，這樣效果更好。
三如何更有效地交流。應該說，這堂課，教師對學生的自主探究很重視，但學生的交流方式比較單一，特別是研究之后的結果，因為時間關系，很多學生沒來得及上傳，集體交流基本沒有。整合以后，交流形式應該更豐富：生生交流、生機交流、師生交流等等，應該是一種立體化的交流模式，這一點，老師做得不夠。
四如何進行評價。評價不應該是形式，不應該簡單為：你收獲了什么?還應該對學習過程中自己的各方面表現進行反思，不僅僅對個人進行反思，對小組、集體的活動進行反思。這一點，在本堂課上是做得不夠的。
通過一系列活動的開展，學生不僅了解了很多與節日有關的風俗習慣，而且在動手參與的過程中進一步感受到節日的快樂，更使他們在尊重我國傳統文化的`基礎上增強他們的民族自豪感，受到愛祖國、愛生活的教育。
孫鋒
【篇五】物業節日活動總結優秀
為了豐富廣大市民的中秋節日文化生活，傳承中華民族的燦爛文化，增進愛家鄉、愛家庭、愛人民的情感，推進社會主義核心價值體系建設，xx區多方位開展中秋文化活動，深受廣大市民的喜愛?，F將有關情況總結如下。
區紀委、財政局、文明辦、環衛處等9家區直單位聯合制定了《xx區中秋情系外來環衛工人活動方案》，7個鎮（街道）根據自身區域特點籌劃“我們的節日中秋”系列文化活動，各社區、村（居）結合民俗文化安排貼近群眾生活的文藝活動，各文明單位“結對子”開展中秋互動活動，做到了層層有部署、處處有活動、人人有去處。
文體活動進市民。通過籃球賽、技能比拼、游戲游玩、登山健身等方式，倡導全民綠色生活過節。區直多家單位聯合籌資經費48950元，開展以“創文明城市建美麗xx”為主題活動，50多名志愿者拿起鐵鍬、掃把、竹耙體驗“我當一天環衛工人”工作，150位外來環衛工人享受節日的“特殊關愛”，10位愛心媽媽帶著她們的孩子來到山村小學與村里的留守兒童共度佳節。民俗活動進社區。組織莆仙戲下鄉、民俗文化表演、猜燈謎、現代歌舞表演、專業節目匯演、“喜迎中秋佳‘潔’”主題剪紙等活動，弘揚記得住鄉愁本土節日文化。如：萬輝社區組織了“我愛我家花好月圓”中秋博餅會，融合燈謎接龍、創城知識競答等項目。
文藝演出進廣場。攜手企業舉辦“中秋嘉年華”文藝演出，利用激情廣場，組織社會文藝團體匯演，征求民意，安排中秋、國慶“兩節”文化惠民節目，用文藝時尚傳播社會正能量。區總工會在莆田力奴鞋業有限公司舉辦“濃情力奴，共度中秋”文藝晚會，為員工創造大家庭團圓氛圍。廉潔過節進民心。通過今日xx網絡平臺，傳遞中秋本土“小文化”、“小影像”、“小動態”，出臺《中華經典誦讀活動實施方案》，廣泛開展“誦讀經典、弘揚美德、愛我xx”活動，傳承中華傳統優秀文化，傳播廉潔文化思想。太湖小學在校園孔子像前，組織全體師生齊誦《弟子規》的經典名句誦讀活動。
中秋佳節，花好月圓，事事皆團圓。山川的留守孩子傳來呼聲：“這個節很開心，有禮物收、有大哥哥大姐姐一起玩，過節我不再孤單”。外來工很感激：“身在他鄉，若是家人，大家圓小家更團圓”。市民說：“城市的發展，推動了生活豐富多彩，過節真好”。中秋節雖然已過，但是留給了人們確實一段多彩的記憶和文化文明的傳說。
【篇六】物業節日活動總結優秀
中秋節期間，為了切實加強中華優秀文化傳統教育，我校認真開展了“我們的節日.中秋節”主題文化活動，引導全體教職員工進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。
。學校將開展好中秋節主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領導，落實任務，并制定了專門的活動方案。
學校對此次活動進行了充分的宣傳，切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在教職員工中內以“我們的節日”為主題通過多種形式，大力營造節日氣氛，擴大了傳統節日的社會影響，使“我們的節日”更加深入人心。
按照活動方案，學校在節日前后開展了兩大主題文化活動。一是“我們的節日-中秋節”中秋文娛活動。學校派羅先進、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節大型文娛表演，并組織教職員工積極參與此次活動，引導人們感受傳統文化魅力，增強愛國情感。二是組織工會干部看望慰問離退休老干及困難教師，為他們送去節日的祝福，與他們一起吃月餅、話家常，讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。
“我們的節日·中秋”主題活動，是更好地利用傳統節日，弘揚中華民族優秀文化的一個載體，是我縣精神文明建設的重要組成部分。這次活動，豐富了學校全體教職員工的文化生活，在群眾中產生了一定的影響力，大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。
中秋之夜齊歡慶，學子匯集樂團圓。中秋之夜，我們班為慶祝中秋節，特意在學校前門的烏江邊舉辦了一個慶祝中秋節的活動。
在活動前我們就為這次的活動做好了一切的準備：首先，由我們的班長把計劃定下來，再由我們各班委具體負責。其中由我們班的生活委員帶領我們去布置活動場地，活動的地方是在美麗而富有朝氣的烏江邊上，讓我們想象一下當我們吃著月餅，望著繁星閃爍在神秘的夜空，月亮從天的一邊慢慢的飄向另一邊，那將會是一種什么樣的情形和心情呢?說干就干，我們搬來了椅子和桌子，還有那你永遠都覺得它適應繁榮與安靜的彩燈。晚上開完班會后，同學們都先后的來到活動地點，我們活動開始的時間是晚上七點，因為等到那個時候月亮也差不多該和我們見面了。
我們的活動分為三個階段，第一項是：發月餅，“每逢佳節倍思親”，當我們看到一個個月餅的時候我們不由得想到了愛我們的家人，雖然此時沒有在一起，但是我們都欣賞著同一輪團圓月。所以我們并不孤單。第二項是做游戲：首先由我們的文體委員說明游戲規則，這個游戲考的是反應能力，剛一開始就有同學由于注意力不集中而中招了。當然做錯了就要受到一定的“懲罰”，懲罰就是為大家表演一個節目。一輪游戲下來就有5個同學先后表演了節目，可以用藏龍臥虎來形容我們班的同學，之前還沒有看出，但經過這次的表演后才發現我們班真的是人才濟濟呀。第三項是賞月：同學們圍坐在一起看著月亮慢慢的升起。
這次的活動總體來說比較成功，大部分同學溶入到了活動中來，讓我們渡過了一個非常有意義的中秋佳節。但美中不足的是有少數的同學不愿參加游戲，所以導致了有的同學在這次的活動中沒有感受到這個佳節的氣氛。從這方面來看在希望下次可以把這個環節做好。
總體來說，這次活動在同學們的大力支持下圓滿結束，希望班上各位干部“取其精華，去其糟粕”，把以后的每一次活動完成得更好。
【篇七】物業節日活動總結優秀
八月十五——中秋節，為了歡慶我國這個古老的傳統佳節，更為了借此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育，我校開展了“我們的節日·中秋”主題活動。
一、利用周一國旗下講話開展了“我們的節日·中秋節”的主題講話。
二、各班以主題中隊會的形式開展活動。主題中隊會活動中，隊員們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式，了解了中國節日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節的愛國情感，弘揚了中國傳統文化，陶冶了同學們的文化素養。
三、用繪畫表達情感。學生們有興趣地畫關于中秋節的圖畫，月亮、月餅等，體現了濃濃的中國情。
四、出刊一期黑板報。以“我們的節日·中秋”為主題的黑板報，使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
五、同享中秋明月，共建綠色家園。月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。
通過一系列活動的開展，使隊員們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說，也讓他們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承；同時也教會學生們懂得感恩回報，對全體學生進行了“感恩”教育，從而激發同學們努力學習，報答父母恩情。
【篇八】物業節日活動總結優秀
旺季搶量,同時強化"步步高音樂手機,完美音質"的形象定位,通過主推音樂手機,提高中高端機型的比重達到40%以上.
促銷主題和內容:
主題:"完美音質,隨身暢響"
xx年9月20日-10月31日,凡購買步步高音樂手機(k098/k028/k058/k128/k066/k059/k088)任意一款,均有便攜式旅行小音箱贈送.
贈品介紹:該贈品為便攜式旅行小音箱,主要的用戶利益點在于手機音樂的共享,可以在郊游,聚會等時刻,隨時隨地播放手機中存儲的音樂.
促銷活動的開展方式:
此次促銷活動,全國統一開展,贈品全部由工廠采購,公司根據各地音樂手機完成率核銷各地禮品貨款.禮品采用先沖帳后核銷的辦法.
禮品費用核銷辦法:根據各地促銷活動其間的音樂手機銷售任務的完成率核銷禮品金額
完成數量/任務數量(最高為100%)×單臺禮品價格
各地的贈品需求數量由各地確定,原則上是針對消費者的促銷,不考慮補通路庫存.
配合本次促銷活動,公司將專門制作陳列,形象展示,現場活動用pop物料.
除不可抗力影響外,本次促銷的所有贈品,戶外促銷活動以及形象布置的宣傳物料,須在9月10日之前到達各一級倉庫.
終端的贈品配送方式:
派駐促銷員的鋪貨型的賣場:贈品必須由促銷員控制,贈品的發放數量必須和活動開始之日到結束之日的實銷量一一對應.
無派駐促銷員的鋪貨售點:最好能借助促銷活動轉成現金進貨;否則,不必在此類售點開展促銷活動.
現金進貨的售點:由于促銷禮品主要是對于實銷活動的促銷,原則上不補通路庫存.建議根據促銷開始之前的零售商音樂手機庫存的實際情況,按照1/3或者1/4(比例可自定)的數量補部分贈品,后續發貨則按一比一配發;而且,這種補庫存的情況,必須來自于該售點有新的訂單下達.
促銷活動注意事項:
從全國來看,音樂手機80%以上的銷售來自于促銷員;另外,還有很大一部分的銷售來自于經銷商老板的絕對主推.因此,我們的促銷活動重點在此類售點開展.
招聘臨促.旺季臨促是攔截客流,留駐顧客的最重要力量,并且能加大活動范圍,加大成交面.各地要從暑假開始招募培養臨促隊伍,才能在旺季產生巨大作用.明確臨促的職責主要在于攔截以及留駐顧客,協助試機以及替顧客排隊交款.
促銷員演示樣機配備.k098,k028,k128必須配真機.
陳列和形象更新.為突出音樂手機的主題以及整體品牌形象,在促銷開展之前,各地務必在大賣場,核心售點,專區中盡可能使用新的背板(音樂手機主題背板);并且使用1-2節柜臺做專門的音樂手機陳列.工廠屆時有專門的陳列示意圖,各地務必按照示意圖執行.
各地征訂的音樂手機演示音箱必須集中陳列于促銷活動售點.尤其是人流量大的核心售點.
本次促銷贈品,很好地和音樂手機"完美音質"的賣點相切合,可以在銷售時加以演示,進一步突出"完美音質"的概念.因此,促銷品的備貨和補貨非常關鍵.
搶占銷售賣場的關鍵陳列位置.陳列位置越好,越多,越大,銷量就會成倍提升.因此,各地在9月15日前,要設法拿下關鍵陳列位(人流大,留駐率高).
注意資源的投放和集中優勢兵力.旺季的時候,其他品牌也是重兵投入,參照五一聯想在長沙市投放的的臨促數量(300名臨促),估計十一各品牌的投入力度會更大.因此,各地要注意借力打力和集中優勢兵力,必須抓住主動攔截顧客并帶到柜臺前這一關鍵環節.
業務團隊銷售競賽和短信互動.在國慶三天高頻度互動.其余時間每天短信通報省內各地銷售.
10,注意國慶七天的人流特點.對歷次節假日旺季的觀察表明,第1,2天,省會城市,二級地市的人流量會大,第1天的銷量會達到平時7-10倍,第2天達到平時的3—4倍;第3,4,5天,人流回落到地市,縣城,鄉鎮,銷量為平時的1.5—2倍;第6,7天,一級城市又有所上市,但總量增長不大,和平時周末類似.各地注意根據此人流特點,安排促銷活動開展和資源調配.
11,國慶當天要準備低價格機器沖量.比如:k218等.
預防問題:
贈品的流失問題,必須有嚴格的流程控制,促銷員必須填寫《贈品發放登記表》.每發放一個贈品,都必須在表上做相應填寫.
活動效果延續性的問題.要設定促銷目標,開展分組競賽;促銷活動過程中強化業務員戶外推廣以及站柜銷售等推進促銷效果;利用銷售獎勵政策拉動鄉鎮客戶持續關注和主推.
終端贈品發放登記表
售點名稱: 填表人:
編號
顧客姓名
聯系電話
手機型號
手機imei碼
贈品名稱/數量
贈品庫存表
期初庫存
實銷數量
送出贈品
期間補貨
期末庫存
備注:是否有其他損耗,請在下面注明原因.
【篇九】物業節日活動總結優秀
我們幼兒園小班成功舉行了以制作水果沙拉為主題的”團團圓圓中秋節“活動，家長們從百忙之中抽出時間來參加這次活動，這體現了家長們對孩子們的關注以及對我們工作的支持。這一活動主要是讓寶寶們感受一下在這個大家庭中和小朋友們一起過節的氛圍，感受團結的力量，同時教育孩子們有好東西要先分享給爸爸媽媽。
這次活動無論是從設計還是流程都很完美，能夠調動起孩子和家長們的積極性。讓寶寶們和家長們互相配合，共同動手制作屬于他們自己的水果沙拉，家長們千思百異，制作的水果沙拉也各有千秋。
這次活動盡管有很多閃光點，但也有很多瑕疵，由于人比較多，家長們比較興奮，使得開始現場比較混亂，活動沒法繼續進行，經過園長和主持人的多次提醒后活動才慢慢步入正軌，得以進行。
最后針對這次活動我們采訪了幾位家長，家長們都說這次活動特別有意義，能很好地促進學校與家長之間的交流，增長孩子的知識，教會孩子要感恩，要團結，希望我們以后能經常舉行這樣的活動。
活動結束了，家長們離開了會場，看著滿地的垃圾園長心情很復雜，我們總是告訴孩子們要愛護環境，而今天家長們當著孩子的面兒這樣做，孩子們以后會不會效仿呢?父母是孩子的老師，希望我們以后在教育孩子的時候以身作則，給孩子樹立一個好的榜樣，家長朋友們你們覺得呢?
無規矩不成方圓，希望無論是老師還是家長朋友們以后都能自覺遵守我們的紀律，愛護我們的環境，給我們這個大家庭所有成員留下最美好的印象。
